2024年12月11日，建筑与艺术学院课程思政创新暨“三十佳”竞赛备课会在215会议室顺利举行。此次活动由学院工会及院课程思政中心联合主办，院工会张金学主席主持会议，活动旨在深入推进课程思政教学实践，助力教学质量提升，并为学院教师参加院、校级，省级教学竞赛积极筹备。

李志榕副院长在会上强调，思政创新在教育教学体系中具有关键意义，从教学的角度分析了“三十佳”竞赛核心要点。她着重指出，专任教师应高度重视课程创新，积极开展经验交流分享，携手提升教学水平。

戴端教授围绕“三十佳”教案书写与课件制作进行系统讲解。她提出，优质教案应具备严谨逻辑架构、丰富内涵与新颖表现形式，而课件作为教学关键辅助工具，对增强课堂互动、优化学生学习体验具有重要作用。戴教授特别强调多媒体技术应用价值，倡导运用案例分析、小组讨论等多元教学方法，激发学生主动思考与创新能力。

马克思主义学院胡文根博士分享省级与校级教学竞赛宝贵经验。基于自身多次参赛经历，胡博士详细阐述了教案、课件、讲课的选题构思到最终展示的完整流程。他强调，筹备参赛作品时，不仅要严格遵循比赛规则，更要彰显个人或团队独特视角与创新亮点。胡博士还现场展示精心准备的示范课，生动呈现思政元素巧妙融入专业课程的实践过程，实现知识传授与价值引领有机融合。

郭贝贝教授从自身课程思政创新经历出发，结合实例探讨构建有效课程思政体系的方法。她强调，课程思政不仅关乎知识传递，更注重塑造学生价值观。她列举多个成功教学案例，如跨学科合作助力学生视野拓展、新媒体平台推动师生交流等，并强调建立评估机制衡量课程思政成效的重要性，建议加强教师相关培训，提升课程思政建设能力，为学院课程思政工作提供有益参考与指引。

智汇交融启教学新程，思想交锋铸教魂新篇，本次备课会搭建起专业交流平台，参会教师在其中汲取知识、碰撞思想，实现自我提升与跨越，有力推动高校课程思政工作向纵深、宽广领域持续发展。

一审：强俊 二审：张金学 三审：陈乐凯